2010年5月 29日至30日，我校十多位青年班主任在李校长和韩主任的带领下参加了一次全国优秀班主任专题报告会，此次报告会是由中国教育学会教育机制研究分会主办的。
专题报告会上做报告的专家有广渠门中学宏志班管委会主任、“全国三八红旗手”获得者高金英老师、全国模范班主任、教育部班主任工作研究领导小组组长任小艾老师、全国优秀班主任、特级教师、享受国务院政府津贴的专家丁榕老师。
高金英老师以《静下心来教书，潜下心来育人》为题，畅谈自己的人生哲学与教育思想和教育智慧。高老师从教师应该具备良好的人格魅力、高度的品德修养、知识技能、品性等四个方面，提出作为一名班主任，要有完善的人格魅力，要有人情味，要有阳光的味道，能够用自身的人格魅力感染学生，用爱心与责任心做好事情。高老师的报告旁征博引，精彩不断，有时幽默有趣、有时感人泪下，用她的一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术感染着在座的每一个人，大家真正感受到高老师的人格魅力、教育魅力，领悟到“没有音乐照样跳舞”的深刻内涵。
任小艾老师从“微笑”入手，区分了职业式微笑和教师发自内心微笑的区别，强调教师重在以情感染学生，她提出“没有爱，没有情感，就没有教育”、“真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心的爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷”。
丁榕老师《更新教育观念、转变教育方法、拓宽教育途径——做一名幸福、快乐有成就的班主任》的报告以具体的班主任工作实例，让听众真切感到了她的幸福感。“更新观念、改进方法、拓宽途径”这些抽象且生硬的概念在老师的口中就是一段一段岁月的故事。丁老师真诚的告诫所有的班主任首先要找准位置，做最合适的自己，同时遇到问题时，只为成功想办法，不为失败找理由。更令人敬佩的是，丁老师非常注重孩子的身心健康，希望班主任们都能学习一些心理学知识，以便更好地走进孩子们的心灵。
从三位专家的演讲中，老师们除了学到许多班主任工作的技能技巧，更多的是感受到了他们崇高的人格魅力，而这恰是做好这一份天底下最神圣工作的前提。
夏瑶 |
