北方交大附中   张晓玲        07.2
 

　　[背景]
　　在庆祝纪念红军长征胜利70周年之际，学校组织初一初二、高一高二师生于2006年12月29日下午1：30分在交大礼堂召开了“纪念红军长征胜利70周年元旦联欢”活动。
　　为了迎接这次活动，使学生真正受到教育，我们班进行了认真准备。在准备过程中，学生们了解到以下内容：长征时间、为什么要长征、长征路线、长征精神。通过此次活动，使同学们加深了红军长征的意义，进一步体会到了今天的幸福生活来之不易，要继承和发扬老一辈革命的光荣传统，学习他们坚韧不拔、自强不息、敢于胜利、勇往直前的精神。
　　[过程]
　　一、班主任召开班干部会，确定活动选取内容---舞台剧《荆棘路》；
　　二、班主任召开全班动员会，要求全班同学都参与到活动之中去，体会长征精神的内涵：坚定不移的理想和信念；艰苦奋斗，不怕牺牲大无畏的精神；独立自主，实事求是，勇于创新的气魄；顾全大局，坚持团结的集体主义精神。
　　三、利用课余时间，由三位班长：韩笑、戚佳希、吴梦分别培训不同内容的演员，在排练过程中不断进行修改；
　　四、对于整个活动内容进行统筹安排，具体分工：
　　男女朗诵（王子豪、张琼文兼写稿），音乐选曲整合（李阳、邱棚），浮雕设计（班长）、《七律。长征》全班朗诵（邓钥领诵）、长征场景片段（强渡大渡河，过草地，长征胜利）排练（班长与同学共同完成）、服装道具准备（吴梦）；两次整场串场彩排，一次穿军服彩排，一次演出场地彩排（班主任把关）；
　　[结果]
　　舞台剧《荆棘路》演出非常成功，引起轰动，得到校领导及全校师生的高度赞扬，外人以为有专业人士指导，其实准备这个舞台剧的整个过程均是由班长及全班同学独自完成的，这充分显示出班集体的凝聚力。
　　[反思]
　　1、相信学生，学生可能会创造奇迹；
　　2、抓住组织活动契机，是增强班级凝聚力的有效手段；
　　3、尽可能的让全班同学参与到活动中去，让学生发现自己的潜能，增强自信，让每个学生承担一份任务，增加责任感。