柳暗花明  永不言弃

　　童话《红舞鞋》中有一双红舞鞋，说是谁要能穿上就能跳出世界的快乐。可就是不能停下来，就是再累也要一直跳下去。那么，班主任又何尝不像这穿上红舞鞋的人，在工作岗位上，不停地跳着“育人之舞”，循循善诱，不知疲倦。
　　没想到第二天早晨，史寒卿递给我一张小纸条：“李老师，您还是找别人去演吧，我现在成绩这么差，站在台上会觉得很别扭的。对不起了，老师。”孩子，你所缺少的不就是勇敢的站起来的那份自信吗？老师就是想给你这样一个机会呀！就这样，元旦节目就被搁浅下来了。离上报节目还有一周左右的时间，我还有机会。
　　从那天开始，在每天的作业本中我都会给他写上一句名言“在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节”“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠”，“逆境不就是性格的试金石吗？”“没有哪一个聪明人，会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值”------
　　一周下来，他始终没来找我。“祸不单行”，一个中午的时间，他在下楼梯时不小心把腿摔骨折了，请了两天假。周四他来上学了--右腿打着石膏架着双拐，令人吃惊的是见到我第一面就问：“老师，元旦汇演的人定了吗？”“还没有。”“我要朗诵长征”，此刻他的眼神中分明是一份坚定与刚毅。“我在家修养的这两天，反复看着你给我写的名言，如果不参加表演，我不就是名言中所说的没有“气节”的人了吗？您看，我是自己打车来学校的”。我当时强忍着激动的泪水：“我知道你本来就是一个坚强的人。”
　　这真是精诚所致，金石为开。作为教师，只要心中有爱，就不怕海枯石烂，地老天荒。因为我相信，用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；用爱奉献，终会收获。
 

重塑信心，扬帆起航

　　“风萧萧马嘶嘶翻越雪山，天苍苍地茫茫爬过草地；路迢迢，人急急意志如钢；诗浩浩歌漫漫创造壮举------
　　看！站在元旦文艺汇演台上的史寒卿雄姿英发，意气蓬勃。那眼神中闪烁的分明就是坚韧不拔、一往无前的长征精神。听！回荡在交大礼堂上空的那慷慨激昂，雄亮浑厚的声音，分明已是走出心里阴霾的号角。虽然架着双拐，但腰杆挺得笔直；虽然带着高度近视眼镜，但丝毫未挡住那锐利的眼神。
　　“------这条英雄的路呀，还要让我们继续坚定不移、勇往直前，一直走下去”。结束了，台下响起了热烈的掌声。本班的几个男生立刻跑到后台，去迎接这位为班立功的英雄。
　　如果说长征是一部两万五千里的浩瀚史诗，那么班主任的教育历程又何止是两万五千里呀！“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。看到史寒卿那笑得像鲜花一样烂漫的小脸，我知道，这只是我教育之路上的一个驿站而已。
　　明日，我又要开始新的征程。